O departamento de educação da prefeitura de Paraguaçu Paulista divulgou nesta sexta-feira, 21 de maio, por meio de seu site oficial, o encerramento e resultados da pesquisa que realizou com a comunidade sobre a possibilidade da volta de aulas presenciais na rede municipal de ensino.

A pesquisa ficou no ar por 10 dias neste mês de maio e todos os interessados puderam acessar e votar quantas vezes desejassem, visto que não havia controle de votos por pessoa. Os responsáveis pela pesquisa informam que cerca de 60% da quantidade de alunos matriculados na rede (5.795 alunos) foram de participantes (3.474 votos).

Priorizando a qualidade do trabalho educacional com os alunos, a diretora do departamento de educação, Prof.ª Paula Renata Bertho, afirmou que essa é uma das ferramentas para a tomada de decisão sobre o retorno ou não das aulas presenciais e, que tem trabalho em conjunto com o departamento de saúde, com as diretrizes do Comitê de Gerenciamento de Crise para o Enfrentamento da Covid-19 local, bem como com a potencialidade hospitalar da Santa Casa da cidade.

O departamento de educação afirmou ainda que a atual gestão está comprometida com um trabalho diferenciado, numa linha com responsabilidade e transparência, capaz de aprofundar a ponte de confiança com as famílias, por isso, conforme havia programado, fez a divulgação dos resultados da pesquisa.

Para a questão que indaga se as famílias enviariam as crianças às escolas nesse momento a resposta foi: 66,4% não, contra 33,6% sim.

Perguntados sobre qual segmento deveria voltar às aulas presenciais, caso houvesse um retorno gradativo, a maioria respondeu que não deveria retornar as aulas agora (61,4%) e que o melhor momento para tal retorno seria, segundo também a maioria, apenas após a vacinação dos alunos (60,2%). Lembrando que não houve resposta espontânea na pesquisa, apenas a escolha das alternativas propostas.

Para o caso de acesso à internet, evidente que não deveria ser diferente visto que a pesquisa foi feita pela rede mundial, 94,8% dos pesquisados responderam, claro, que tem acesso à internet, sendo que 40,8% afirmaram que apenas às vezes têm dificuldades para auxiliar os alunos das atividades remotas, 26,3% tem mesmo dificuldades para ajudar os alunos e 32,9% não encontram nenhuma dificuldade.

Fonte e foto: Trassos Comunicação